Écouter cet articleEt si un enfant autiste expliquait clairement et directement ce qu’il ressent et ce que vous devez comprendre pour mieux l’accompagner ?
C’est ce que souhaite vous proposer ce livre, paru récemment dans la collection Handinova.
Construit avec le soutien d’experts et d’aidants professionnels, ce livre repose sur un concept simple mais qui renverse les modes d’explication habituels de l’autisme : et si c’était lui, l’enfant, qui vous expliquait comment il fonctionne ? Ce qu’il ressent ? Ce qui l’aide ? Ce qu’il aimerait que vous compreniez de son monde intérieur et de sa manière d’être au monde ?
L’objectif de ce livre est d’éclairer les comportements, besoins et fonctionnements des enfants autistes, par la voix des enfants eux-mêmes. Sans généraliser, car chaque enfant est unique.
Il est organisé en 4 temps importants : la vie quotidienne, l’apprentissage, les émotions et la vie sociale.
Avec 22 items présentés et explorés, chaque item est structuré selon ce plan :
- Ce que je veux vous dire
- Ce que cela signifie
- Pourquoi c’est important
- Ce que montre la science
- Ce que vous pouvez faire
- Témoignages et scènes de vie
Quelques exemples de ces 22 « choses » que l’enfant aimerait que vous compreniez :
- Je préfère quand il y a une routine, et je n’aime pas quand elles sont modifiées.
- Laissez-moi faire de petits choix.
- Montre-moi, dessine !
- J’ai besoin de savoir ce qui arrive après.
Cette nouvelle approche vous permettra certainement de découvrir de nouvelles facettes des comportements d’un enfant atteint du trouble du spectre de l’autisme, et vous permettra de mieux l’accompagner.
