Sur cette page, vous retrouverez les différents outils à télécharger, présentés dans le livre « AESH : 50 outils pour accompagner et comprendre les enfants en situation de Handicap ». Retrouvez l’ensemble du livre ici : https://www.amazon.fr/AESH-m%C3%A9thodes-accompagner-comprendre-situation/dp/2488121045
En particulier les outils numéros 4, 5, 6, 7, 9, 40, 41, 42.
Liens mentionnés dans le livre :
- Cadre de gestion des personnels exerçant des missions d’accompagnement d’élèves en situation de handicap (AESH) par la Circulaire n° 2019-090 du 5 juin 2019 : https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo23/MENH1915158C.htm?cid_bo=142518
- Circulaire de rentrée 2019 – École inclusive par la Circulaire n° 2019-088 du 5 juin 2019 : https://www.education.gouv.fr/bo/19/Hebdo23/MENE1915816C.htm?cid_bo=142545
- Missions et activités des personnels chargés de l’accompagnement des élèves en situation de handicap par la Circulaire n° 2017-084 du 3 mai 2017 : https://www.education.gouv.fr/bo/17/Hebdo18/MENE1712905C.htm?cid_bo=115996
- Conditions de recrutement et d’emploi des accompagnants des élèves en situation de handicap par le Décret n° 2018-666 du 27 juillet 2018 modifiant le décret n° 2014-724 du 27 juin 2018 : https://www.legifrance.gouv.fr/loda/id/JORFTEXT000037257789
Télécharger l’outil numéro 4 : Pense-bête de rentrée
Télécharger l’outil numéro 5 : Emploi du temps AESH
Télécharger l’outil numéro 6 : feuille de route
Télécharger l’outil numéro 7 : répertoire
Télécharger l’outil numéro 9 (pages 1 et 2) :
Ces deux fiches ont été créées par Nathalie Bournas et Emanuelle Eglin. Elles sont issues du livret Trousse à outils de l’AVS, de l’Académie de Lyon. http://www2.ac-lyon.fr/etab/ien/ain/gex-sud/IMG/pdf/livretoutilsavs2016-2017.pdf